Abstract:
У статті узагальнено головні вимоги щодо складання розкладу уроків і на їх основі
досліджено сучасний стан організації навчальної діяльності в деяких загальноосвітніх закладах.
The main requests for forming of time-table lessons and theirs base researched of modern s of organization of educational activity in some establishments are generalized in the article.