Навчальні та наукові видання: Recent submissions

  • Рибалка, В. В.; Rybalka, V. (б. в., 2012)
    В работе освещаются культурологические и аксиологические аспекты проблемы чести и достоинства личности, их проявление и развитие у учащейся молодежи и взрослых. Проблема чести и достоинства как культурно-аксиопсихологических ...
  • Федосєєва, І. В.; Fedosieieva, I. (СКД, 2013)
    Навчальний посібник побудований на засадах кредитно-модульної системи організації навчального процесу, містить робочі навчальні програми курсів «Корекція і профілактика девіантної поведінки» та «Діагностика і корекція ...
  • Федосєєва, І. В.; Fedosieieva, I. (СКД, 2013)
    Навчальний посібник побудований за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу, орієнтований на всебічне вивчення особливостей спілкування і взаємодії в умовах спеціально організованої діяльності. Посібник ...
  • Бочаріна, Н. О.; Bocharina, N. (Лукашевич О. М., 2014)
    У навчальному посібнику визначено основні поняття психології особистості. У посібнику презентуються теорії особистості, її структура. Розкриваються глибинні причини її поведінки, інтелектуальний та емоційний світ, порівнюються ...
  • Хмельницька, Л. В.; Khmelnytska, L. (Лукашевич О. М., 2013)
    Національно-визвольна війна українського народу середини XVII століття
  • Хмельницька, Л. В.; Khmelnytska, L. (Лукашевич О. М., 2013)
    Гетьманщина. Руїна
  • Лохвицька, Л. В.; Lokhvytska, L.; Андрющенко, Т. К.; Andriushchenko, T. (Мандрівець, 2014)
    Зошит містить творчі завдання та інтелектуальні вправи, що допоможуть дітям старшого дошкільного віку розширити й закріпити знання про власне здоров’я, отримані на заняттях і в повсякденному житті.
  • Потапенко, О. І.; Potapenko, O.; Потапенко, Я. О.; Potapenko, Ya.; Кожуховська, Л. П.; Kozhukhovska, L.; Чубань, Т. В.; Chuban, T.; Левченко, Т. М.; Levchenko, T.; Потапенко, Г. І.; Potapenko, H. (Міленіум, 2015)
    Навчальний посібник є першою спробою систематизації раніше напрацьованих теоретичних і практичних інноваційних блоків з дисциплін лінгвістичного спрямування. Розрахований на студентівОКР «бакалавр», «спеціаліст», «магістр» ...
  • Лохвицька, Л. В.; Lokhvytska, L. (Мандрівець, 2014)
    Парціальна програма “Про себе треба знати, про себе треба дбати” упорядкована відповідно до вимог Державного стандарту дошкільної освіти України (нової редакції Базового компонента до­ кільної освіти, 2012). Програма ...
  • Лохвицька, Л. В.; Lokhvytska, L. (Мандрівець, 2014)
    Праціальну програму " Скарбниця моралі" упорядковано відповідно довимог Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція). Програма поглиблено висвітлює змістові компоненти, що розкривають питання мо- рального виховання ...
  • Лохвицька, Л. В.; Lokhvytska, L.; Андрющенко, Т. К.; Andriushchenko, T. (Мандрівець, 2014)
    У посібнику, що пропонується батькам та педагогам, розкрито особ­ ливості здійснення роботи щодо формування у дошкільників віком від 3 до 6 років здоров’язберігального стилю поведінки. Подано вікову характеристику дітей ...
  • Танана, С. М.; Tanana, S.; Лила, М. В.; Lyla, M. V. (СКД, 2013)
    Збірник тестів для контролю знань з англійської мови студентів факультету фізичного виховання розроблено відповідно до навчальної програми з англійської мови для студентів факультету фізичного виховання вищих навчальних ...
  • Потапенко, О. І.; Potapenko, O. (Лукашевич О. М., 2014)
    У монографії вперше висвітлено актуальну проблему лінгвокульторолігії та духовності, головні концепти християнства (благодать, покаяння, смирення, прощення). Автор на конкретних вражаючих прикладах показує могутню ...
  • Потапенко, О. І.; Potapenko, O. (Гавришенко В. М., 2014)
    У монографії вперше досліджено концепт любов через призму лігвокультурології, філософії, психології, етики, езотерики, християнської моралі тощо. Автор здійснив інтегрований підхід до висвітлення ціннісно- смислових ...
  • Потапенко, О. І.; Potapenko, O.; Потапенко, Я. О.; Potapenko, Ya.; Кожуховська, Л. П.; Kozhukhovska, L.; Левченко, Т. М.; Levchenko, T.; Чубань, Т. В.; Chuban, T.; Бурчик, І. В.; Burchyk, I. (Гавришенко В. М., 2014)
    Навчальний посібник є першою спробою систематизації раніше напрацьованих теоретичних і практичних інноваційних блоків з дисциплін лінгвістичного спрямування. Розрахований на студентівОКР «бакалавр», «спеціаліст», «магістр» ...
  • Кожуховська, Л. П.; Kozhukhovska, L.; Чубань, Т. В.; Chuban, T. (СКД, 2013)
    У посібнику обґрунтовуються загальні вимоги до написання магістерської кваліфікаційної роботи з української лінгвістики та лінгводидактики вищої школи, пропонуються орієнтовні теми, правила оформлення, методологія наукового ...
  • Кожуховська, Л. П.; Kozhukhovska, L.; Левченко, Т. М.; Levchenko, T.; Чубань, Т. В.; Chuban, T. (Лукашевич О. М., 2014)
    У посібнику коротко систематизовано відомості про українських мовознавців, котрі зробили найбільший внесок у розвиток вітчизняної граматики, стилістики, культури української мови та лінгводидактики. Для науковців, ...
  • Розсоха, А. П.; Rozsokha, A. (Лукашевич О. М., 2012)
    Метою пропонованого навчального посібника є надання читачу необхідного матеріалу для поглибленого знайомства з категоріальним інструментарієм історико- педагогічного напрямку науки, зокрема, античного періоду. Навчальний ...
  • Крецул, Н. І.; Kretsul, N. (Лукашевич О. М., 2013)
    У навчальному посібнику наведено тематику лабораторних робіт, вміщено навчальну робочу програму курсу, розроблену за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах. Автори ...
  • Крецул, Н. І.; Kretsul, N.; Ярова, О. А.; Yarova, О. (Лукашевич О.М., 2014)
    Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт з курсу «Ботаніка. Систематика та філогенія рослин» складено у відповідності з програмою для природничих факультетів педагогічних університетів. Вони охоплюють всі ...