| dc.contributor.author | Христич, Н. С. | |
| dc.contributor.author | Khrystych, N. | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-28T09:50:21Z | |
| dc.date.available | 2020-01-28T09:50:21Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Христич Н. С. Формування навичок іншомовного спілкування у контексті двох культур / Н. С. Христич // Поміж мов і культур: методологічний симбіоз лінгвокультурології, лінгвоконцептології, міжкультурної комунікації, психолінгвістики, перекладознавства : кол. монографія / [гол. ред. К. І. Мізін]. - Переяслав-Хмельницький (Київ. обл.), Кременчук (Полт. обл.) : Щербатих О. В., 2017. - С. 283-289. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/4495 | |
| dc.description.abstract | Автор висловлює думку про те, що вивчення іноземної мови – це питання не лише лінгвістичне, а й соціокультурне, і тому соціокультурний компонент є важливим при здійсненні перекладознавчих, лінгвокультурних, концептуальних, когнітивних та інших трансформацій. Успішне формування лінгвокультурної компетенції залежить від одночасного розвитку усіх її складових, інтегрованого вивчення мови, поєднання теоретичної підготовки з практикою. Автор пропонує вправи і завдання для практичного засвоєння мови та формування ряду компетенцій на заняттях з практики англійського мовлення. The author suggests that learning a foreign language is not only a linguistic but also a sociocultural issue, and therefore a sociocultural component is important in translating, linguistic, conceptual, cognitive and other transformations. The successful formation of linguistic and cultural competence depends on the simultaneous development of all its components, integrated language learning, combination of theoretical training with practical tasks. The author offers the exercises and tasks for practical mastering of language and formation of a number of competences in English practice. | uk_UK |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.publisher | Щербатих О. В. | uk_UK |
| dc.subject | мова | uk_UK |
| dc.subject | мовлення | uk_UK |
| dc.subject | лінгвокультурна компетенція | uk_UK |
| dc.subject | міжкультурний аналіз | uk_UK |
| dc.subject | навички спілкування | uk_UK |
| dc.subject | лексична еквівалентність | uk_UK |
| dc.subject | переклад | uk_UK |
| dc.subject | language | uk_UK |
| dc.subject | speech | uk_UK |
| dc.subject | linguistic and cultural competence | uk_UK |
| dc.subject | intercultural analysis | uk_UK |
| dc.subject | language skills | uk_UK |
| dc.subject | lexical equivalence | uk_UK |
| dc.subject | translation | uk_UK |
| dc.title | Формування навичок іншомовного спілкування у контексті двох культур | uk_UK |
| dc.title.alternative | The formation of foreign language skills in communication in the context of two cultures | uk_UK |
| dc.type | Book chapter | uk_UK |