Abstract:
У статті висвітлені різні аспекти проблеми появи та прояву навчального стресу у студентів вищих навчальних закладів. Проаналізовані стадії, що відображають процес психоемоційного напруження, пов’язаного із здачею іспитів студентами, та презентовані основні навчальні стрес-чинники. The article highlights various aspects of the problem of the emergence and manifestation of educational stress of students of higher educational institutions. The stages reflecting the process of psycho-emotional stress associated with passing exams by students are analyzed, and the main educational stress factors are presented.