Короткий опис(реферат):
У сучасних умовах інтеграції України до загальноєвропейського освітнього простору особливої актуальності набуває питання удосконалення системи підготовки нового покоління вчителів-професіоналів. Статті присвячена проблемі розробки нетрадиційних форм роботи із студентами-філологами в позанавчальний час, що є інтелектуальним капіталом викладача ВНЗ.
The question of perfection the system of professional teachers’ preparation gathers more special actuality in the modern conditions of the Ukraine’s integration to the common European educational space. The article is devoted to the problem of elaboration the non-traditional forms of the work with students-philologists in the out-of-study time, which is the intellectual capital of a high educational institution teacher.