eHSUPIR

Французький досвід реформування системи професійної підготовки вчителів

Show simple item record

dc.contributor.author Кононенко, І. А.
dc.contributor.author Kononenko, I.
dc.date.accessioned 2018-12-13T13:26:15Z
dc.date.available 2018-12-13T13:26:15Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Кононенко І. Французький досвід реформування системи професійної підготовки вчителів / І. Кононенко // Професійна освіта: методологія, теорія та технології. Вип. 5/1 : зб. наук. праць / [редкол.: Доброскок І. І. (голов. ред) та ін.]. − Переяслав-Хмельницький (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2017. – С. 115-131. uk_UK
dc.identifier.uri http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/3482
dc.description.abstract У статті розглядається французький досвід реформування професійної підготовки вчителів з середини ХХ ст. до сьогодення, аналізуються основні його етапи, що відбулися в системі французької освіти на рубежі ХХ – XXI ст., нововведення, сучасні тенденції. За результатами аналізу професійної педагогічної підготовки вчителів у Франції визначені заходи, що сприяють підвищенню ефективності професійного становлення студенті філологічних спеціальностей. The article deals with the French experience in the reformation of teachers professional training system from the middle of the twentieth century to present. The main periods in the French education system at the turn of XX-XXI century, the innovations and current trends are analysed in the article. The current stage of social development is characterized by the rapid introduction of innovative processes in education. The reform of the educational sector requires the detailed historical analysis of various innovations and to show the evolution of the learning process in France in order to determine the degree of its efficiency. The modern system of French education was formed over the past two centuries and is considered as one of the most advanced in the world. First of all, it was determined by the economic development of the country. The analyzed transformations, taken place in the French education system at the turn of XX-XXI century, can be grouped into the following stages: first (60-70'ies of XX c.)  1) the beginning of the decentralization of education; 2) the training of teachers in normal schools only after obtaining a bachelor's degree; 3) the establishment of the regional centers of teacher training; second (late 70's early 90's of XX century)  1) teacher training at the university; 2) the development of teachers’ training and improvement programs; 3) the creation of Pedagogical Institute (1989); third (line XX-XXI century)  1) teacher training at the Pedagogical Institute; 2) compulsory practical training; 3) the development of academic mobility for students and faculty members; fourth (beginning of XXI century)  1) focus on competency approach to pedagogical education; 2) reorganization of a pedagogical institute in a pedagogical institution of university type and their transition to the Government Agency of Universities. Since the second half of the XX century and the present, France is experiencing the era of active education reform. During its development, the French reform of teachers training has undergone significant changes, especially influenced by the modernization of industrial society. Thus, the system of teacher education in France has a rich history and the reflection in political, economic, historical and social life. uk_UK
dc.language.iso other uk_UK
dc.publisher Домбровська Я. М. uk_UK
dc.subject професійна підготовка вчителів uk_UK
dc.subject інноваційні процеси uk_UK
dc.subject реформування системи освіти Франції uk_UK
dc.subject teacher professional training uk_UK
dc.subject innovative processes uk_UK
dc.subject French education system reformation uk_UK
dc.title Французький досвід реформування системи професійної підготовки вчителів uk_UK
dc.title.alternative The French experience in the reformation of teacher professional training system uk_UK
dc.type Article uk_UK


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics