| Переглядів | |
|---|---|
| Значення та роль саногенно-особистісної парадигми музичного навчання дошкільників і молодших школярів | 7 |
| вересня 2021 | жовтня 2021 | листопада 2021 | грудня 2021 | січня 2022 | лютого 2022 | березня 2022 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Значення та роль саногенно-особистісної парадигми музичного навчання дошкільників і молодших школярів | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Переглядів | |
|---|---|
| стаття Малашевської НПУ-2017.pdf | 6 |
| 1 |
| Переглядів | |
|---|---|
| Iran | 1 |
| Sweden | 1 |
| Україна | 1 |
| United States | 1 |
| Переглядів | |
|---|---|
| Ardabil | 1 |
| Brooklyn | 1 |