eHSUPIR

Творче покоління учительства як основа формування «нового суспільства»

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Шимченко, Л. А.
dc.contributor.author Shymchenko, L.
dc.date.accessioned 2018-10-03T10:02:37Z
dc.date.available 2018-10-03T10:02:37Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Шимченко Л. А. Творче покоління учительства як основа формування «нового суспільства» / Л. А. Шимченко // Соціум. Документ. Комунікація: збірник наукових статей. Вип. 5 (Спецвипуск). Серія «Історичні науки» / [ред. колегія: Коцур В.П. (голов. ред.) та ін.]. – Переяслав- Хмельницький, 2018. – С. 112-128 uk_UK
dc.identifier.uri http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/3075
dc.description.abstract Предметом дослідження є система формування творчої особистості майбутніх вчителів професійного навчання. Метою статті є прослідкувати, як за рахунок педагогічного циклу дисциплін та запровадження елементів педагогічної майстерності в педагогічних університетах, можливо забезпечити формування професійно-творчих вчителів. Для досягнення поставленої мети використано метод педагогічного спостереження, аналізу та описовий метод. Вищий рівень професійно-педагогічної підготовки досягається на основі творчої діяльності студентів, принципових змін їх особистісних та професійних якостей. Однак, досягти цього можливо лише у випадку, якщо вдається пробудити потребу майбутніх фахівців до професійного саморозвитку та самовдосконалення, виховати ціннісне ставлення до педагогічної діяльності, розвинути здібність до емоційно-вольової саморегуляції, самоорганізації та самоконтролю. The subject of research is to form a creative personality of the future teacher of vocational training. The aim of the article is to trace how through the pedagogical cycle of disciplines and the introduction of elements of pedagogical skills in pedagogical universities, it is possible to provide the formation of professional and creative teachers. To achieve this aim, the method of pedagogical observation, analysis and descriptive method were used. There is increasing focus on module and developing training of creative teachers of vocational training with elements of pedagogical skills. The use of results is the system of training teachers of vocational training in pedagogical universities of Ukraine. uk_UK
dc.language.iso other uk_UK
dc.publisher Домбровська Я. М. uk_UK
dc.relation.ispartofseries Історичні науки;Вип. 5 (Спецвипуск)
dc.subject вчитель uk_UK
dc.subject творча особистість uk_UK
dc.subject творче мислення uk_UK
dc.subject професійно-педагогічна якість uk_UK
dc.subject саморозвиток uk_UK
dc.subject самовдосконалення uk_UK
dc.subject педагогічна майстерність uk_UK
dc.subject педагогічна культура uk_UK
dc.subject teacher uk_UK
dc.subject creative personality uk_UK
dc.subject creative thinking uk_UK
dc.subject rofessional-pedagogical quality uk_UK
dc.subject self-development uk_UK
dc.subject self- improvement uk_UK
dc.subject pedagogical skill uk_UK
dc.subject pedagogical culture uk_UK
dc.title Творче покоління учительства як основа формування «нового суспільства» uk_UK
dc.title.alternative Creative generation of the teachers as the basis for the formation of a «new society» uk_UK
dc.type Article uk_UK


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу

Пошук


Перегляд

Мій профіль

Статистика