eHSUPIR

Психологічний аналіз фрустраціїних ситуацій

Show simple item record

dc.contributor.author Стеценко, А. І.
dc.contributor.author Stetsenko, A.
dc.date.accessioned 2015-07-03T10:15:29Z
dc.date.available 2015-07-03T10:15:29Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Стеценко А. Психологічний аналіз фрустраційних ситуацій / А. Стеценко // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" : збірник наукових праць / гол. ред. В. П. Коцур. – К. : ГНОЗІС, 2014. – Вип. 33 : Педагогіка. Психологія. Філософія. – С. 199–207. uk_UK
dc.identifier.uri http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/294
dc.description.abstract Фрустрація відноситься до шерегу психічних станів. Якщо психічний стан розглядати як загальне поняття щодо явища фрустрації, а саму фрустрацію як поодиноке, конкретне проявлення загального, то важливе значення для подальшого розгляду має зауваження посутніх властивостей психічних станів. Однак, наведені дефініції можуть наштовхувати на думку про визначений детермінізм між ситуацією та психічним станом. Цілком закономірно виникає питання: постання певного психічного стану завше порушується саме певною ситуацією чи ця залежність має довільний чи, принаймні, інваріантний характер? Тобто, чи завжди певна умовна ситуація необхідно веде до виникнення конкретного психічного стану як реактивного утворення чи, можливо, одні й ті ж самі ситуативні умови можуть порушувати довільні психічні стани чи певний шерег можливих? І, відповідно, навпаки, чи може певний стан, наприклад, та ж фрустрація детермінуватися невизначеною кількістю умов діяльності? Для аналізу явища фрустрації суттєве значення має його віднесення до загального шерегу психічних станів, що дає змогу поширити на фрустрацію (як конкретний феномен) низку загально станових властивостей. Це в першу чергу цілісність, яка постає у кореляційній взаємодії складових елементів. Але розгляд фрустрації саме як стану вимагає відзначення соціального аспекту їхнього становлення. Виникає суттєве питання: в якій мірі психічні стани визначаються психофізіологічними причинами, а в якій − соціально-психологічними? Щодо останніх причин, то вони мають місце вже виходячи із соціалізуючого чинника. Інтерпретація сприйняттєвого змісту здійснюється людиною у інтеріоризованих нею образах і смислах. Але соціально-психологічний аспект виникнення фрустрацій не обмежується сферою апперцепції та коґнітивності. Має значення поведінковий, соціально-рольовий чинник виникнення фрустрації. Міркування щодо взаємодії психічних процесів і станів становить загальну проблему дослідження фрустрації − той понятійний і парадигмальний контекст, який обумовлює семантику та логіку пізнання. Frustration refers to the ranks of mental states. If the mental state is considered as a generic term for the phenomenon of frustration, and frustration itself as a single, specific manifestation of the general, in that case very important for further consideration has the significant observations of properties of mental states. However, given definitions may lead to the thought about a certain determinism between the situation and mental state. Quite naturally arises the question: the emergence of a certain mental state is always violated by certain situation or the dependence is arbitrary or even of invariant character? That is, there is always a certain conditional situation which necessarily leads to the onset of a particular mental state as a reaction formation, or perhaps the same situational conditions may violate arbitrary mental states or certain Sheregi is possible? And, accordingly, on the contrary, can a particular state, for example, the same frustration be determinated by a cerrtain number of activity conditions? For the analysis of the phenomenon of frustration is essential its inclusion to the ranks of general mental states, that allows us to extend to frustration ( as a specific phenomenon ) some general properties of states. This is primarily integrity, which appears in the correlation interaction of the constituent elements. But considering it as a state of frustration requires celebrating of the social aspect of their development. Appears a significant question: to what extent the mental states are defined by psychophysiological causes, and to what extent the socio- psychological? On the latter reasons, they already have the basis of a socializing factor. Interpretation of perceptive content is provided by the man in the interiorized images and meanings. But socio-psychological aspect of frustration is not limited to the apperception and cognition. Behavioral and social role factor of frustration are very important. Arguments on the interaction of mental processes and states makes a common problem in research of frustrations one conceptual and paradigmatic context that determines the semantics and logic of knowledge. uk_UK
dc.language.iso other uk_UK
dc.publisher ГНОЗІС uk_UK
dc.relation.ispartofseries ;Вип. 33
dc.subject фрустрація uk_UK
dc.subject ситуація uk_UK
dc.subject зв'язок uk_UK
dc.subject стан uk_UK
dc.subject копінг-поведінка uk_UK
dc.subject копінг- стратегія uk_UK
dc.subject нереалістичні uk_UK
dc.subject захисні uk_UK
dc.subject примітивні uk_UK
dc.subject невдалі uk_UK
dc.subject інтенсифікації зусиль uk_UK
dc.subject frustration situation uk_UK
dc.subject communication uk_UK
dc.subject state uk_UK
dc.subject coping behavior uk_UK
dc.subject coping strategy uk_UK
dc.subject unrealistic uk_UK
dc.subject protective uk_UK
dc.subject primitive uk_UK
dc.subject unsuccessful uk_UK
dc.subject intensification of efforts uk_UK
dc.title Психологічний аналіз фрустраціїних ситуацій uk_UK
dc.title.alternative Psychological analysis of frustrational situations uk_UK
dc.type Article uk_UK


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics