Удосконалення картографічної компетентності майбутніх учителів географії в умовах традиційної освіти

Abstract

Формування професійної компетентності майбутнього вчителя є особливо актуальною проблемою сучасної вищої освіти. У статті розглядаються сучасні підходи до сутності картографічної компетентності майбутніх учителів географії, розглядаються шляхи удосконалення її компонентів в умовах традиційної освіти. Мета даної статті – описати картографічну компетентність майбутніх учителів географії та шляхи її удосконалення. Formation of the professional competence of the future teacher is especially topical problem of modern higher education. The article deals with modern approaches to the essence of cartographic competence of future teachers of geography, ways of improving its components in the conditions of traditional education are considered. The purpose of this article is to describe the cartographic competence of future teachers of geography and ways of its improvement.