eHSUPIR

Проблеми впровадження інклюзивної освіти в ракурсі професійної підготовки вчителів початкових класів

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Плужник, О. В.
dc.contributor.author Pluzhnyk, O.
dc.date.accessioned 2018-02-23T10:48:37Z
dc.date.available 2018-02-23T10:48:37Z
dc.date.issued 2017-02-28
dc.identifier.citation Плужник О. Проблеми впровадження інклюзивної освіти в ракурсі професійної підготовки вчителів початкових класів / О. Плужник // Психолого-педагогічні засади професійної підготовки майбутніх фахівців на компетентнісній основі : зб. наук. праць IV Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 28 лютого 2017 р. : у 2 ч. / [наук. ред. О. І. Шапран ; уклад. : Н. П. Онищенко, О. В. Плужник]. – Переяслав-Хмельницький, (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2017. – Ч. ІІ. - С. 27-31. uk_UK
dc.identifier.uri http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2446
dc.description.abstract На сучасному етапі розбудови демократичного гуманного суспільства в Україні посилилася увага до якості й доступності освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Кожна дитина, незалежно від стану здоров’я, наявності фізичного чи інтелектуального порушення, має право на одержання освіти, якість якої не різниться від якості освіти здорових дітей. Це право покликана забезпечити інклюзивна освіта і навчання. uk_UK
dc.language.iso other uk_UK
dc.publisher Домбровська Я. М. uk_UK
dc.subject впровадження інклюзивної освіти uk_UK
dc.subject introduction of inclusive education uk_UK
dc.subject учитель початкових класів uk_UK
dc.subject elementary school teacher uk_UK
dc.title Проблеми впровадження інклюзивної освіти в ракурсі професійної підготовки вчителів початкових класів uk_UK
dc.type Article uk_UK


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу

Пошук


Перегляд

Мій профіль

Статистика