Abstract:
Освітньо-виховний процес сучасної вищої освіти спрямований на формування професіоналів з високим інтелектуальним та освітньо-кваліфікаційним рівнем. Такий підхід вимагає переорієнтації освітніх програм на формування у майбутніх фахівців мистецького профілю комплексу професійних компетентностей, впровадження в навчальний процес ефективних засобів формування та розвитку творчих здібностей та художньої майстерності як компонентів предметних компетентностей.