Короткий опис(реферат):
У зв’язку з перспективою повноцінного входження України в європейський освітній простір і розв’язанням проблеми академічної мобільності студентської молоді Євросоюзу особливого значення набуває аналіз досвіду підготовки вчителів технології у розвинутих країнах. Деякі аспекти професійної підготовки вчителів трудового навчання і технології в США і країнах Європи наведені у дослідженнях таких науковців як І. Жерноклєєв [1], О. Сєргєєв [2], S. Nielsen (С. Нелсен) [3] та ін.
Із поміж усіх розглянутих програм підготовки фахівців означеного профілю виявилися цікавими моделі професійної підготовки, що реалізуються в університетах Франції, Німеччині, Швеції й Австрії.