Довгопола, Л. І.; Dovhopola, L.
(Гельветика, 2020)
Актуальність обраної теми обґрунтовується доцільністю застосування практико-орієнтованого методологічного підходу до організації освітнього процесу саме при підготовці майбутніх учителів природничих дисциплін, оскільки він ...