Кулик, О. Д.; Kulyk, O. D.
(Кам'янець-Подільський, 2010)
У статті здійснено спробу дослідити проблему формування творчого потенціалу вчителів рідної (української) мови. Науково обґрунтовано сутність поняття “антиінноваційний бар’єр”, способи подолання бар’єрів, що можуть завадити ...