Abstract:
У статті розглядаються особливості виховання особистості, що постає засобом включення її в суспільне буття. Особлива увага звертається на роль цінностей в житті людини та суспільства, свободи і відповідальності. Аналізується розуміння людиною соціальної ролі і механізмів здійснення виховання, що сприяє активному процесу формуванню у неї нових рис і якостей як суб’єкта громадянського суспільства.
The peculiarities of education of the person that appears means inclusion in the social being. Particular attention is drawn to the role of values in human life and society, freedom and responsibility. Analyzed understanding human social roles and mechanisms for the implementation of education that promotes the active process of forming her new traits and as the subject of a civil society.
