| dc.description.abstract |
Інтернет несе в собі великий інформаційний та освітній потенціал, але водночас містить і ризики, особливо для підлітків. Саме тому у статті розглядається проблема інформаційного захисту підлітків у віртуальному просторі.
У статті підкреслюється, що для ефективного забезпечення інформаційної безпеки підлітків необхідно дотримуватися єдності вимог та співпраці вчителів і батьків у цьому питанні. Визначено заходи щодо забезпечення інформаційної безпеки підлітків: правові, технічні та програмні, виховні та організаційні, мо-ральні та етичні, захист психіки і здоров’я людини.
Зазначається, що навчання і виховання підлітків з питань інформаційної безпеки повинно сприяти розвитку інформаційно-комунікаційних компетент-ностей, серед яких: грамотний і успішний пошук інформації; критична оцінка інформації; творення, перетворення і презентація інформаційного змісту; пра-вові засади творення й поширення інформаційного змісту; емпатія й образотво-рення; безпека і приватність; участь у мережних спільнотах.
Интернет несет в себе большой информационный и образовательный потенциал, но одновременно содержит и опасности, особенно для подростков. Именно поэтому, в статье рассматривается проблема информационной защиты подростков в виртуальном пространстве.
В статье подчеркивается, что для эффективного обеспечения информаци-онной безопасности подростков необходимо соблюдать единство требований и сотрудничества учителей и родителей в этом вопросе. Определены аспекты по обеспечению информационной безопасности подростков: правовые, техниче-ские и программные, воспитательные и организационные, моральные и этиче-ские, защита психики и здоровья человека.
Отмечается, что обучение и воспитание подростков по вопросам инфор-мационной безопасности должно способствовать развитию информационно-коммуникационных компетенций, среди которых: грамотный и успешный по-иск информации; критическая оценка информации; создание, преобразование и презентация информационного содержания; правовые основы создания и рас-пространения информационного содержания; эмпатия и создание образов, безопасность и приватность, участие в сетевых сообществах.
Internet contains great the potential of information and education but simultaneous contain some risks especial for teens. Therefore, the article examines the problem of information security teens in virtual space.
The article emphasizes that the effective maintenance of teens information safety requires of teachers and parents in this regard to comply with the requirements of unity and cooperation. It analyses the measures to ensure the information security of teenagers: legal, technical and programmatic, organizational and educational, moral and ethical, mental and health protection.
It is noted that the education and upbringing of teens on issues of information safety should promote the development of information-communications compe-tences, including: literate and successful information search, critical evaluation of in-formation, creation, transformation and presentation of information content, legal principles of creation and distribution of information content, empathy and image making, security and privacy; participation in the online communities. |
uk_UK |