Abstract:
У статті проаналізовано дослідження вчених-лікарів стану навчальних закладів на
теренах України в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., та їхній вплив на здоров’я
учнів. Аналізуються гігієнічні рекомендації щодо влаштувань шкільних приміщень і
медичного нагляду за школярами.
Метою статті є дослідження напрацювань українських учених-гігієністів у галузі
шкільної гігієни, а саме: моніторингу санітарного стану навчальних закладів наприкінці
ХІХ – початку ХХ ст., здоров’я школярів, огляд висновків та рекомендацій щодо зменшення
негативного впливу шкіл на здоров’я дітей в умовах навчального процесу.
Санітарно-гігієнічний стан земських шкіл у губерніях упродовж усього періоду їх
існування був далеким від ідеального. Початок розбудови мережі народних училищ співпав
у часі зі становленням шкільної санітарії та гігієни як галузевих дисциплін, виробленням
відповідної нормативної бази. На рубежі ХІХ-ХХ ст., завдяки активній і відданій праці
земських лікарів та місцевих лікарських товариств, вдалося зробити важливі кроки в
напрямку покращення санітарно-гігієнічного стану земських шкіл на терені України, однак
це був лише початок великої профілактичної та просвітницької роботи в галузі шкільної
гігієни.