Abstract:
У даній статті розглянуто актуальність філософії освіти в сучасних державотворчих процесах. Визначено новий рівень рефлексії поняття “філософія освіти” в контексті нової української державності. Окреслено основні тенденції трансформації ціннісних орієнтацій особистості в умовах інформаційного суспільства, її суспільно-формуючі та космологічні орієнтири.
В статье рассматривается актуальность философии образования в современных процессах формирования государства. Определен новый уровень рефлексии понятия “философия образования” в контексте нового украинского государства. Обозначены основные тенденции трансформации ценностных ориентаций личности в условиях информационного общества, ее общественно-формирующие и космологические ориентиры.
