Abstract:
Сучасний розвиток дошкільної освіти в Україні потребує переосмислення і розробки нових підходів до виховання і розвитку дітей. Чільне місце займає питання організації розвивального предметного-ігрового середовища – певним чином упорядкованого освітнього простору, в якому здійснюється розвиток і виховання дошкільника.